Por todas partes y en lugar ninguno: ‘La educación por la piedra’ y la formulación de un pacto ético-estético

Autores/as

  • Diego Grando Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

DOI:

https://doi.org/10.25094/rtp.2018n25a487

Palabras clave:

João Cabral de Melo Neto, ‘La educación por la piedra’, poética, ética, estética

Resumen

En este artículo propongo una lectura de La educación por la piedra, publicado por João Cabral de Melo Neto en el 1966, desarrollando la hipótesis de que la obra formula implícitamente un pacto ético-estético. En un primer momento, pretendo restablecer la transitividad del término educación desde el pensamiento de Araújo (2002), para enseguida analizar el entrelazamiento entre las cuestiones éticas y estéticas promovidas en algunos poemas. Posteriormente, añado a la reflexión el pensamiento de Cabral sobre la obra de Joan Miró, en la cual se encontrarían reflejados los mismos presupuestos del pacto ético-estético de la obra analizada.

Biografía del autor/a

Diego Grando, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutor em Letras pela UFRGS, na linha de pesquisa Estudos literários aplicados: Literatura, Ensino e Escrita criativa, mestre em Teoria da Literatura - Escrita Criativa pela PUCRS e licenciado em Letras - Português/Francês pela UFRGS.

Citas

ARAÚJO, Homero José Vizeu. O poema no sistema: a peculiaridade do antilírico João Cabral na poesia brasileira. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002.

JAKOBSON, Roman. Linguística e poética. In:___. Linguística e comunicação. 18. ed. São Paulo: Cultrix, 1998.

MELO NETO, João Cabral. A educação pela pedra e depois. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997.

MELO NETO, João Cabral. Joan Miró. Rio de Janeiro: Ministério da Educação e Saúde, 1952.

SANSEVERINO, Antônio Marcos Vieira. Sempre as mesmas palavras?. In: CAMPOS, Maria do Carmo (org.). João Cabral em perspectiva. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1995. p.121-146.

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Publicado

2018-07-30

Cómo citar

Grando, D. (2018). Por todas partes y en lugar ninguno: ‘La educación por la piedra’ y la formulación de un pacto ético-estético. Texto Poético, 14(25), 525–542. https://doi.org/10.25094/rtp.2018n25a487

Número

Vol. 14 Núm. 25 (2018): Dossier João Cabral de Melo Neto

Sección

Dossier

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