COLEÇÃO “LITERATURA COMENTADA”: LEITURA E POESIA*

Autores

  • Maria Amélia DALVI UFES

DOI:

https://doi.org/10.25094/rtp.2016n20a337

Resumo

Estudos anteriores a respeito do tratamento didático-editorial dispensado à poesia e aos poemas em livros didáticos contemporâneos indiciaram a importância da coleção “Literatura Comentada” na constituição de um corpus de textos literários a serem lidos no processo de educação de leitores. Desse modo, este artigo apresenta a coleção “Literatura Comentada” e escolhe, entre os títulos publicados pela coleção, um deles, dedicado a Tomás Antônio Gonzaga, para um estudo a respeito da abordagem dos textos poéticos. Focalizam-se, especialmente, os textos selecionados e as orientações de leitura em notas de rodapé. O mapeamento toma como horizonte teórico-metodológico considerações de Roger Chartier acerca das relações entre cultura escrita e literatura.

Biografia do Autor

Maria Amélia DALVI, UFES

Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES).

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Publicado

2016-06-22

Como Citar

DALVI, M. A. (2016). COLEÇÃO “LITERATURA COMENTADA”: LEITURA E POESIA*. Texto Poético, 12(20), 62–91. https://doi.org/10.25094/rtp.2016n20a337

Edição

v. 12 n. 20 (2016)

Seção

Dossiê

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